5.诚信和真实：幼儿教师应该诚实守信，言行一致，不虚伪不欺骗，与学生、家长和同事之间建立互信关系。
幼儿教师需要具备以下职业道德精神和品质：
1. 爱心和耐心：幼儿教师应该对每个学生都充满爱心和耐心，理解他们的感受和需求，并给予他们足够的关爱和支持。
2. 敬业精神：幼儿教师应该对自己的工作充满热情，不断学习和提高自己的专业知识和技能，为学生提供最好的教育服务。
3. 责任心：幼儿教师应当对自己的工作负责，认真履行自己的职责，保证学生的安全和健康，尊重家庭和社会的期望。
4. 公平和正义：幼儿教师应该公正对待每个学生，不偏袒个别学生，坚持公平、公正、依法办事。
5. 诚信和真实：幼儿教师应该诚实守信，言行一致，不虚伪不欺骗，与学生、家长和同事之间建立互信关系。
6. 尊重和理解：幼儿教师应该尊重每个孩子的个性和差异，理解他们的需求和成长规律，从他们的角度思考问题，给予他们合理的关怀和引导。
7. 团队合作：幼儿教师应该积极参与团队合作，与同事之间建立良好的沟通和合作关系，共同为学生的发展和教育提供支持。
8. 具备创新意识：幼儿教师应该具备创新意识，不断尝试新的教学方法和策略，适应时代的发展和幼儿的需求。
9. 忍耐和毅力：幼儿教师应该具备忍耐和毅力的品质，面对困难和挑战时能保持积极的心态，坚持不懈地为学生的成长和发展努力。
10. 学生至上：幼儿教师的最高目标是培养每个学生的全面发展和幸福成长，为此他们应该把学生的利益和需求放在首位，竭尽全力为学生提供最好的教育。